Pomiń Menu głównePomiń Kategorie kursów

E-nauczanie : Ogólne informacje



Co to jest e-nauczanie?

E-nauczanie (ang. e-learning) to edukacja na odległość z wykorzystaniem technologii informacyjnej. E-nauczanie zagościło już na stałe w wielu wyższych uczelniach, dużych firmach i ośrodkach kształcenia ustawicznego dla dorosłych, coraz częściej wykorzystują go także nauczyciele dla urozmaicenia prowadzonych tradycyjnymi metodami lekcji z dziećmi i młodzieżą. Istnieje wiele odmian tej metody kształcenia, różniących się m.in. formą materiałów dydaktycznych (np. pliki tekstowe, dźwiękowe, prezentacje multimedialne, nagrania video z wykładów) oraz sposobem kontaktowania się uczestników szkoleń z prowadzącymi i między sobą. Ze względu na sposób komunikacji można wyróżnić e-nauczanie:

  • synchroniczne: przekaz wiedzy i komunikacja odbywa się w czasie rzeczywistym, np. poprzez tele- lub videokonferencje, chat.
  • asynchroniczne: uczestnicy i prowadzący komunikują się za pośrednictwem poczty elektronicznej lub forum internetowego, pozostawiając wiadomości w dogodnym dla siebie czasie; nie jest wymagane jednoczesne połączenie z Internetem wszystkich zaangażowanych w kurs osób.

E-nauczanie może być realizowane w formie:

  • indywidualnej - każdy uczestnik realizuje program szkolenia samodzielnie, kontaktując się jedynie z osobą prowadzącą,
  • grupowej - cele i zadania realizowane są we współpracy z innymi osobami uczestniczącymi w kursie (np. wspólne wykonanie projektu).

Szkolenia w naszym serwisie realizowane są indywidualnie w modelu asynchronicznym. Oznacza to, że naukę można rozpocząć w dowolnym momencie i pracować w dogodnym dla siebie czasie.

Należy podkreślić, że e-nauczanie to nie program komputerowy automatycznie podający informacje. Istotą tej formy kształcenia jest przekaz wiedzy między ludźmi. Nad każdym kursem czuwa nauczyciel, który motywuje uczestników do pracy, odpowiada na pytania, ocenia i komentuje prace. Uczestnicząc w e-nauczaniu pozostajemy pod opieką kompetentnego wykładowcy - różnicę stanowi jedynie sposób komunikacji. Podobnie jak w tradycyjnych formach kształcenia możemy (choć nie musimy) aktywnie wykorzystać kontakt z wykładowcą zadając pytania, prosząc o rady, konsultując pomysły itp.

Jakie są zalety i wady e-nauczania dla odbiorcy?

Literatura przedmiotu jako zalety e-nauczania wymienia najczęściej:

  • indywidualny kontakt z prowadzącym,
  • niski koszt w porównaniu z tradycyjnymi szkoleniami i studiami (brak dodatkowych wydatków związanych z dojazdami i noclegami),
  • oszczędność czasu, którego znaczna ilość podczas szkoleń tradycyjnych jest poświęcana na dojazd, organizację, zajęcia integracyjne z przypadkową grupą itp.
  • możliwość studiowania w dogodnej dla siebie porze i miejscu oraz dostosowania tempa uczenia się do swoich potrzeb (szczególnie w modelu asynchronicznym),
  • dostępność dla osób o ograniczonej mobilności, np. opiekujących się małymi dziećmi, niepełnosprawnych,
  • możliwość korzystania z wiedzy i doświadczeń specjalistów pracujących w odległych ośrodkach,
  • łatwość zapisywania się na kursy i szybki dostęp do wiedzy.
Powyższe informacje potwierdzane są przez uwagi przekazywane przez uczestników naszych szkoleń w ankietach ewaluacyjnych. Dodatkowo podkreślają oni wysoki poziom merytoryczny i użyteczność naszych materiałów dydaktycznych oraz zadań zaliczeniowych, które pomagają utrwalić nową wiedzę i przećwiczyć praktyczne umiejętności(opinie uczestników można przeczytać w katalogu kursów przy opisach poszczególnych szkoleń).

Wśród wad e-nauczania najczęściej wymienia się brak kontaktu "twarzą w twarz" z prowadzącym. Tę wadę wynagradza jednak indywidualny charakter relacji: instruktor w e-nauczaniu zna wszystkich swoich kursantów z imienia i nazwiska, na bieżąco monitoruje działania poszczególnych osób i stara się z każdą z nich nawiązać osobisty kontakt. Stwarza to znacznie szersze niż w tradycyjnym modelu kształcenia możliwości zadawania przez studenta pytań i uzyskiwania od prowadzącego wyjaśnień. Utrudnieniem dla części potencjalnych użytkowników może być także konieczność posiadania podstawowych umiejętności posługiwania się komputerem i internetem, a także konieczna samodyscyplina i motywacja do studiowania.