Podsumowanie: Co to jest "inteligencja"? Co oznaczają wyniki badań inteligencji? Jak interpretować opinię poradni, jak dostosować wymagania do możliwości ucznia z obniżoną inteligencją?
Problematyka: Program kursu:
1. Inteligencja Co to jest inteligencja? Czy istnieje tylko jeden rodzaj inteligencji? Czy inteligencję można zmienić?
2. Pomiar inteligencji Co to jest iloraz inteligencji? Jak bada się inteligencję w poradniach? Od czego zależą wyniki w teście Wechslera? Jakie praktyczne informacje niesie test inteligencji i co powinna zawierać opinia poradni?
3. Upośledzenie umysłowe Kryteria diagnostyczne Funkcjonowanie osób o różnych poziomach upośledzenia umysłowego Częstość występowania i przyczyny upośledzenia umysłowego Częstość występowania upośledzenia Biologiczne przyczyny upośledzenia Społeczno-psychologiczne przyczyny upośledzenia
4.Jak dostosować wymagania do potrzeb uczniów z obniżoną inteligencją?
Adresaci: studenci, rodzice, wychowawcy klas, pedagodzy, nauczyciele gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, nauczyciele szkół podstawowych
Liczba godzin szkolenia tradycyjnego, jakiej odpowiada kurs: 12
Forma zaliczenia: Test wiadomości, analiza przypadku
Cena kursu internetowego: 99 zł
Najkrótszy możliwy termin ukończenia: 3 dni robocze od wpłynięcia opłaty za kurs do uzyskania oceny pracy zaliczeniowej i wystawienia zaświadczenia. Więcej informacji o czasie trwania kursu.
Prowadzący: psycholog - pracownik poradni psychologiczno-pedagogicznej, nauczyciel akademicki, doświadczony trener kursów e-learningowych.
Uwagi:
Autorzy najlepszych prac zaliczeniowych mają możliwość zamieszczenia ich w materiałach do kursu i bezpłatnego otrzymania dodatkowego zaświadczenia potwierdzającego publikację.
Co najbardziej podobało się uczestnikom?
swobodność, nie było sie ogranioczonym czasowo
Opinie pochodzą z anonimowych ankiet dobrowolnie wypełnianych przez uczestników po zakończeniu kursu, w odpowiedzi na pytanie: "Co Pani/Panu najbardziej podobało się w kursie?"
