Internetowe Kursy dla Nauczycieli - szkolenia z kategorii: III. Trudności w uczeniu się - rozpoznawanie, terapia, zapobieganie

Strona główna

III.10 Podstawy wiedzy o dysle(...)	44 zł
IV.3-3 Techniki terapii behawi(...)	110 zł
III.6 Gotowość 6-latka do na(...)	109 zł
III.2 Diagnoza ryzyka dysleksj(...)	119 zł
III.8 Terapia pedagogiczna tr(...)	99 zł
II.2 Podstawy wiedzy o intelig(...)	44 zł
III.3 Podstawy diagnozy pedago(...)	99 zł
IV.3-2 Techniki terapii behawi(...)	119 zł
II.9 Pedagogiczna diagnoza got(...)	119 zł
IV.3-1Techniki terapii behawio(...)	119 zł
IV.10 Elementy arteterapii w p(...)	49 zł
SUMA:	1030 zł

»ZAMÓWIENIE

Pomiń KATALOG KURSÓW

Kategoria: III. Trudności w uczeniu się - rozpoznawanie, terapia, zapobieganie

Dysleksja, dysgrafia i dyskalkulia - jak je rozpoznać? Na czym polega pomoc?

Kursy dostępne w tej kategorii:

III.10 Podstawy wiedzy o dysleksji
Niezbędne każdemu nauczycielowi wiadomości o dysleksji "w pigułce"	»więcej szczegółów

III.1 Dysleksja - przyczyny, objawy i konsekwencje psychologiczne
Kurs informuje nauczycieli i rodziców o przyczynach, objawach i rodzajach specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu oraz o tym, jak wspierać psychicznie ucznia z dysleksją.	»więcej szczegółów

III.3 Podstawy diagnozy pedagogicznej dysleksji
Informacje o procedurach diagnostycznych stosowanych w poradniach psychologiczno-pedagogicznych. Testy i metody diagnozy umiejętności czytania i pisania u dzieci z klas I-III.	»więcej szczegółów

III.2 Diagnoza ryzyka dysleksji
Kurs uczy posługiwania się Skalą Ryzyka Dysleksji Marty Bogdanowicz.	»więcej szczegółów

III.4 Podstawy terapii pedagogicznej dysleksji
Zasady i reguły programowania i prowadzenia terapii pedagogicznej, przykładowe ćwiczenia i scenariusze terapii.	»więcej szczegółów

III.5 Dyskalkulia: przyczyny i objawy specyficznych trudności w uczeniu się matematyki
Co to jest dyskalkulia i jak się objawia? Kiedy trudności w matematyce możemy nazwać dyskalkulią?	»więcej szczegółów

III.6 Gotowość 6-latka do nauki matematyki a ryzyko dyskalkulii
Kurs prezentuje metodę badania gotowości dziecka do rozpoczęcia nauki matematyki, wyjaśnia także, dlaczego ta gotowość jest kluczowa dla sukcesu edukacyjnego dziecka. Wiedza niezbędna dla rodziców i nauczycieli sześciolatków.	»więcej szczegółów

III.7 Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna dyskalkulii
Kryteria diagnostyczne specyficznych trudności w uczeniu się matematyki, przegląd i opis metod diagnostycznych stosowanych w Polsce i innych krajach.	»więcej szczegółów

III.8 Terapia pedagogiczna trudności w uczeniu się matematyki u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym oraz starszych o opóźnionym rozwoju umysłowym
Kurs prezentuje metodę terapii trudności w uczeniu się matematyki opracowaną przez prof. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską.	»więcej szczegółów

III.9 Uczeń z inteligencją niższą od przeciętnej - postępowanie i dostosowanie wymagań szkolnych
Co to jest "inteligencja"? Co oznaczają wyniki badań inteligencji? Jak interpretować opinię poradni, jak dostosować wymagania do możliwości ucznia z obniżoną inteligencją?	»więcej szczegółów

V.1 Problem dysleksji w nauczaniu języka angielskiego
Co każdy nauczyciel języka angielskiego powinien wiedzieć o dysleksji i jej terapii pedagogicznej? W jaki sposób wspomagać ucznia dyslektycznego podczas lekcji, w ramach dodatkowych zajęć i zadań domowych?	»więcej szczegółów

Strona główna | O nas | E-nauczanie | Lista szkoleń | Pomoc | Promocje | Regulaminy | Współpraca | Kontakt

© 2008-2010 Internetowe Kursy dla Nauczycieli, wszelkie prawa zastrzeżone