0 zł
Zarejestruj się
Zapomniane hasło lub login?
IKN: Katalog kursów

Internetowe Kursy dla Nauczycieli - szkolenia z kategorii: IX. Szkolenia dla wychowawców klas

Jesteś tutaj

KURSY ONLINE (INTERNETOWE) - KATALOG

Kategoria: IX. Szkolenia dla wychowawców klas

Doskonalenie umiejętności pedagogicznych, psychologia i psychopatologia dziecka, radzenie sobie z "trudnymi uczniami", wskazówki pomocne w prowadzeniu lekcji wychowawczych

Kursy dostępne w tej kategorii:

  1. I.2Zaburzenia funkcjonowania społecznego i emocjonalnego u dzieci i młodzieży - objawy, przyczyny, formy pomocy Jak rozpoznać niepokojące sygnały u dziecka, gdzie szukać pomocy, na czym ona polega? Podstawowe informacje dla rodziców, nauczycieli i wychowawców.
    89 zł
  2. I.3Zaburzenia odżywiania się u dzieci i młodzieży - objawy, przyczyny, formy pomocy Jak rozpoznać niepokojące sygnały u dziecka, gdzie szukać pomocy, na czym ona polega? Informacje dla rodziców, nauczycieli i wychowawców.
    79 zł
  3. I.4Depresja i inne zaburzenia afektywne u dzieci i młodzieży - objawy, przyczyny, formy pomocy Jak rozpoznać niepokojące sygnały u dziecka, gdzie szukać pomocy, na czym ona polega? Informacje dla rodziców, nauczycieli i wychowawców.
    89 zł
  4. I.11Profilaktyka agresji u dzieci. Gry i zabawy dla uczniów, psychoedukacja rodziców
    Praktyczne wskazówki dla osób prowadzących zajęcia profilaktyczne z dziećmi i rodzicami. Materiały można również wykorzystać podczas lekcji wychowawczych, "wywiadówek", wycieczek i innych zajęć.
    49 zł
  5. I.5Podstawy wiedzy o ADHD
    Kompendium wiedzy o nadpobudliwości psychoruchowej (przyczyny, objawy, postępowanie z dziećmi z ADHD w szkole)
    49 zł
  6. I.6ADHD i nadpobudliwość u dzieci - przyczyny, rozpoznanie, terapia Jakie są przyczyny i objawy ADHD? Czy każde "niegrzeczne dziecko" ma ADHD? Kto i w jaki sposób może zdiagnozować to zaburzenie? Jak leczy się ADHD?
    89 zł
  7. I.8Jak pomóc nieśmiałemu nastolatkowi Kurs pomaga prowadzić psychoedukację nastolatków w zakresie radzenia sobie z własną nieśmiałością, wyjaśnia także jej psychologiczne przyczyny.
    99 zł
  8. I.9Jak pomóc nieśmiałemu dziecku w przedszkolu i szkole podstawowej

    Kurs prezentuje szereg technik terapeutycznych i zadań pomocnych w przełamywaniu nieśmiałości u dzieci w wieku 4-10 lat oraz wyjaśnia przyczyny nieśmiałości.

    99 zł
  9. II.11Zabawy budujące współpracę w grupie dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Zestaw różnorodnych zabaw integracyjnych dla maluchów do wykorzystania przez nauczycieli, psychologów, pedagogów
    49 zł
  10. II.12Zabawy budujące współpracę w grupie dla uczniów klas IV-VI i gimnazjum Zestaw różnorodnych zabaw integracyjnych - do wykorzystania podczas lekcji, warsztatów, wycieczek
    49 zł
  11. II.13Jak uczyć sztuki bycia sobą i komunikacji z innymi. Trening asertywności w pracy nauczyciela i pedagoga
    Materiały do psychoedukacji uczniów w ramach lekcji wychowawczych, warsztatów pedagogicznych itp. Esencja wiadomości, zestaw ćwiczeń, karty pracy.
    49 zł
  12. II.14Jak wzmacniać poczucie własnej wartości dziecka? Zabawy i ćwiczenia wspomagające rozwój pozytywnej samooceny *NOWOŚĆ
    Praktyczne wskazówki dla nauczycieli, pedagogów, rodziców - do wykorzystania podczas różnego rodzaju zajęć i spotkań z przedszkolakami i uczniami szkoły podstawowej.
    49 zł
  13. II.2Podstawy wiedzy o inteligencji i jej badaniu
    Niezbędna dla każdego nauczyciela wiedza o teoriach inteligencji i procedurze jej diagnozy, pomocna we właściwej interpretacji opinii psychologiczno-pedagogicznych wydawanych przez poradnie.
    49 zł
  14. III.9Uczeń z inteligencją niższą od przeciętnej - postępowanie i dostosowanie wymagań edukacyjnych Co to jest "inteligencja"? Co oznaczają wyniki badań inteligencji? Jak interpretować opinię poradni, jak dostosować wymagania do możliwości ucznia z obniżoną inteligencją?
    99 zł
  15. IV.2Podstawowe zasady terapii behawioralnej
    Na czym polega terapia behawioralna (terapia zachowania)? Dlaczego jej znajomość jest potrzebna nauczycielom i rodzicom?
    49 zł
  16. IV.3-1Techniki terapii behawioralnej w pracy dydaktyczno-wychowawczej: jak skutecznie stosować nagrody, pochwały i systematyczną uwagę? Kurs uczy technik skutecznych w radzeniu sobie z różnego rodzaju trudnymi zachowaniami uczniów oraz w kształtowaniu zachowań korzystnych. Szczególnie polecany opiekunom dzieci z ADHD i zaburzeniami zachowania.
    99 zł
  17. IV.3-2Techniki terapii behawioralnej w pracy dydaktyczno-wychowawczej: jak opanowywać niewłaściwe zachowania? Kiedy można stosować karę i jakiego rodzaju procedury karzące są dopuszczalne? Jak utrwalić efekty programów poprawy zachowania? Szkolenie polecane opiekunom dzieci z ADHD i zaburzeniami zachowania.
    109 zł
  18. IV.3-3Techniki terapii behawioralnej w pracy dydaktyczno-wychowawczej: systemy punktowe w kształtowaniu właściwych zachowań Jak konstruować systemy punktowe, które skutecznie wpłyną na poprawę zachowania uczniów i wychowanków? Szkolenie polecane szczególnie opiekunom dzieci z ADHD i zaburzeniami zachowania.
    99 zł
  19. IV.4Podstawy biblioterapii Co to jest biblioterapia i kto może ją stosować? Jakie są jej rodzaje? Na czym polega psychoterapeutyczne oddziaływanie literatury?
    89 zł
  20. IV.5Biblioterapia wychowawcza dzieci i młodzieży Jak z wykorzystaniem literatury prowadzić ciekawe zajęcia z uczniami realizujące zadania wychowawcze szkoły? Kurs uczy pisania scenariuszy, uczestnicy otrzymują ponadto dostęp do stale rozwijanej bazy pomysłów powstających w ramach zajęć.
    99 zł
  21. IV.9Terapia sztuką w praktyce pedagogicznej Kompendium wiedzy o arteterapii, muzykoterapii i biblioterapii oraz liczne pomysły na wykorzystanie ich elementów w zajęciach z dziećmi.
    99 zł
  22. IV.10Elementy arteterapii w pracy nauczyciela i pedagoga
    Podstawy wiedzy o arteterapii, prezentacja wybranych technik wykorzystujących sztuki plastyczne, przykładowe scenariusze zajęć.
    49 zł
Pomiń KATALOG KURSÓW

KATALOG KURSÓW

Bardzo precyzyjny dobór materiałów szkoleniowych. Samo sedno tematu ,bez zbędnych treści. Możliwość nauki (szkolenia) bez wychodzenia domu, a co za tym idzie tracenia czasu na dojazdy. Sprawna organizacja tzn. bardzo dobry kontakt z Panią Prowadzącą, szybkie sprawdzanie zadań zaliczeniowych. Organizacyjnie w skali od 1 do 10 na 10. Zobacz więcej opinii › opinia o kursie III.2